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                                                        来源:1分快3
                                                        发稿时间:2020-07-08 14:21:55

                                                        “增强试题与高中新课程改革的协同性,是语文考试内容改革的必然要求,也是高考助力新时代育人方式改革的有力举措。”专家评价:试题在材料选取、设答方式、作答要求等方面,与高中语文教学高度契合,情境设计注意联系学生的语文实践活动。比如,新高考II卷作文题,设计了写一篇主持词的语文实践活动,直接对接课标中“当代文化参与”学习任务群;语言文字运用题对接“语言积累、梳理与探究”学习任务群,引导学生观察具体语言现象,从中发现问题并体会语言文字运用规律,在真实的语言运用情境中考查学生的必备知识和语言表达、应用写作等关键能力,从而使教考衔接,以考促教,以考促学,实现教、学、考的有机统一。

                                                        印度媒体报道称,从目前数据上看,在绝对检测数量上,印度排名世界第五,仅次于中国、美国、俄罗斯和英国。但若将印度庞大的人口算入其中,印度将跌至全球第135位:每100万居民中进行了7500次检测。

                                                        科学考查,突出语文关键能力

                                                        约翰逊表示,随着英格兰各地酒吧的重新开放,他相信人们都遵循了相关防疫措施。他同时提醒人们,“不能感到沾沾自喜,也不能无视官方的防疫指导,否则后果将难以负担。大家必须对此保持谨慎。”

                                                        培根铸魂,彰显立德树人导向

                                                        专家评价:试题把握时代精神,落实立德树人根本任务,依托高考评价体系,加强关键能力考查,对接课程标准,与高中育人方式改革同向同行,助力高考综合改革平稳实施。

                                                        将重大的社会生活事件有机融入试题,是语文命题的应有之义,新高考Ⅰ卷作文题 “疫情中的距离与联系”选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务,引导学生结合自己参与全民抗疫的切身体验,深入思考在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻,中国所作出的回答和取得的战略成果,从中发现和阐述中国抗疫行动所显示出来的制度优势、综合国力、文化底色,意在引发学生深入思考中国青年的历史使命、责任担当、价值选择。全国Ⅲ卷实用类阅读材料《对话〈钟南山:苍生在上〉作者》、全国Ⅰ卷文言文阅读材料《宋史?苏轼传》等都体现出可贵的担当精神和家国情怀。

                                                        据专家分析,随着印度雨季的来临,在7月至8月期间,印度疫情或又将出现新一波的增长态势。

                                                        印度卫生部官方网站公布的最新数据显示,截至当地时间7月6日上午,印度新冠肺炎确诊病例升至697413例。

                                                        稳预期,符合学生对试题的期待。试卷结构稳定,考查内容与教学内容相符。全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷试卷结构与2019年一致,试题模块依次为论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。新高考I卷、II卷试卷结构与新高考适应性测试一致。